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研究生工作学生组织

“廿年探索,育人不辍;跨界大成,向美而行” ——《国家教学成果一等奖炼成小记》主题讲座顺利举行

412日下午,如皋师范学校附属小学校长朱爱华在我校仙林校区学明楼501为教师教育学院的全体研究生带来了《国家教学成果一等奖炼成小记》主题讲座。教师教育学院党委副书记刘更生、副院长刘建、院长助理解凯彬出席了本次活动。

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刘建老师主持介绍之后,在热烈的掌声中,朱爱华校长以“最想了解的话题”为切入点,从国家级教学成果奖的获奖难度、评审要义、重要价值等角度展开背景介绍,随后从项目缘起、项目实施、项目创新、项目蜕变、项目效能、项目再出发等几个方面开始介绍《跨界学习,奠基大成》项目。

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受到真实贵全的育人理念的启发,朱爱华一边怀着对教育弊端的深刻反思,一边结合自身的真实体验,义无反顾地走在“语文姓语,小语姓小”的逆行路上,并历经了 “大成语文”-教学改革、“大成教育”-课程探索、“大成育人”-整体推进的三个探索阶段。

她用“慈母情深”实践项目、“十岁成长礼”活动项目这些具体实例为同学们依次介绍了项目实施的五个策略:基于学科,适度融通;主题活动,有机统整;物型课程的三重境界;角色转变,交互体验以及联通生活,和谐发展。她以多媒体的方式逐步向我们展示,使我们身临其境地感触着其中思想的厚重与深度。

如今,大成教育的思想早已为人认可,为人赞许,但它的提出者朱爱华并没有止步于此,而是以反思为基础,以探究为底色继续开展项目的蜕变与再出发。“跨界教育不仅是现在的,也是未来的。”她这样笃定地说着,在教育改革的潮头,她一如既往地坚定前行,彰显出美丽知性的风采。

最后,讲座在大家意犹未尽的思索中结束了。朱爱华校长将自己二十余年的摸索与经验浓缩在一小时内与同学们无私分享,她为我们带来的不仅是一场教师实验精神与理论品格的修炼之旅,更是一种理念的传承,一种寄予厚望的期待。而教师教育学院的每一个学子,也必定承载着无数教育工作者的多年心血,在育人的路径上接力前行。

(教师教育学院:文/刘海悦 图/刘佳琪 审核/茆家焱)